Istituto Comprensivo Statale - Nicotera -

AVVISO PER LA PRESENTAZIONE DI PROGETTI RELATIVI ALL’ACQUISTO, ALL’ADATTAMENTO, ALLA TRASFORMAZIONE E ALL’EFFETTIVO UTILIZZO DI SUSSIDI DIDATTICI

Si trasmette in allegato l’Avviso per la presentazione di progetti relativi all’acquisto, all’adattamento, alla trasformazione e all’affettivo utilizzo di sussidi didattici di cui al decreto dipartimentale MI-AOODPIT/1602 del 30 giugno 2022.

Si prega di leggere attentamente quanto contenuto all’interno dell’Avviso e della Guida rapida per l’utilizzo del Portale (a pag. 24 le linee guida per la compilazione del progetto).

Allegati:

3.ALLEGATO-TECNICO-ISO-9999 (1).pdf	[ ]	86 kB
4.manuale-utente (1).pdf	[ ]	4022 kB
Avviso a.s. 22.23 prot_.pdf	[ ]	298 kB
AVVISO_PER_LA_PRESENTAZIONE_DI_PROGETTI_RELATIVI_ALLACQUISTO.pades (1).pdf	[ ]	417 kB
m_pi.AOODGSIP.REGISTRO UFFICIALE(U).0002339.20-07-2022 (1).pdf	[ ]	312 kB
m_pi.AOODPIT.REGISTRO DECRETI DIPARTIMENTALI(R).0001602.30-06-2022 (1).pdf	[ ]	268 kB

UN LIBRO PER CONTINUARE A STUDIARE IN LINGUA UCRAINA

Per garantire il massimo sostegno a studenti e studentesse – di scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado – che a causa del conflitto, hanno dovuto interrompere il loro percorso di studi arrivando in un paese di cui non conoscono la lingua, è stato raggiunto un accordo, tra il Kiwanis Distretto Italia-San Marino e la Casa Editrice LATTES di Torino, che in collaborazione con RANOK principale editore dell’Ucraina, rende disponibile – gratuitamente – una selezione di libri di testo in lingua ucraina. I manuali, sono divisi per ambiti scolastici, facilmente fruibili dagli studenti e dai docenti, e scaricabili attraverso un Download gratuito collegandosi al sito:

https://www.latteseditori.it/libri-scolastici-ucraini

Allegati:

Un_libro_per_continuare_a_studiare_in_lingua_ucraina.pdf

[ ]

884 kB

ISTRUZIONI OPERATIVE PER DOCENTI SOSTEGNO E FUNZIONI STRUMENTALI E RISPETTIVI ALLEGATI

Allegati:

08-Misure-Compensative-e-Dispensative-Esami-SSI-Guida-in-PDF (2).docx	[ ]	86 kB
ALLEGATO 1 MODELLO Verifica-Relazione-Finale-BOZZA-PEI PER DOCENTI.docx	[ ]	31 kB
ALLEGATO 2 MODELLO Verbale-GLO-Word-FINE-AS-DEFINITIVO.docx	[ ]	33 kB
ISTRUZIONI_OPERATIVE_GLO_FINALE.pdf	[ ]	368 kB
Verifica-e-Relazione-Finale-PDF-Guida-alla-Compilazione.pdf	[ ]	209 kB

Prot. 0006431/U del 12/10/2021

CIRCOLARE N. 34

Educare all’ascolto – Percorso formativo gratuito per i docenti

Allegati:

circ_n_34_modulo_formativo.pdf	[ ]	838 kB
lettera_USR_progetto_AID_educare_allascolto.pdf	[ ]	644 kB

Prot. 0006179/U del 01/10/2021

SETTIMANA NAZIONALE DELLA DISLESSIA – 4-10 ottobre 2021

Allegati:

locandina_calabria_snd_newdef_.pdf	[ ]	598 kB
settimana_nazionale_della_dislessia.pdf	[ ]	831 kB

SEZIONI DEL NUOVO PEI

Vediamo quali sono le sezioni del nuovo PEI e come vanno compilate, soffermandoci in questo articolo sulle prime quattro sezioni. Per le altre rinviamo a successivi articoli, che saranno qui raccolti (come quelli già pubblicati e di seguito linkati).

Il modello nazionale di PEI (uno per grado i istruzione: infanzia, primaria, secondaria di primo grado e secondaria di secondo grado) è costituito da 12 sezioni:

https://www.orizzontescuola.it/nuovo-pei-come-compilare-le-sezioni-quadro-informativo-profilo-di-funzionamento-e-progetto-individuale/